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主管单位: 中华人民共和国卫生部

主办单位: 中国医院协会

出版部门: 《中国医疗前沿杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1673-5552

国内统一连续出版号: CN 11-5483/R

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出版周期 半月刊

创刊时间 2006

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 408.00

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  • 杂志名称：中国医疗前沿杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部
  • 主办单位：中国医院协会
  • 国际刊号：1673-5552
  • 国内刊号：11-5483/R
  • 出版周期：半月刊
期刊荣誉：期刊收录：维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中)
中国医疗前沿杂志2011年第17期文章

  • 阿托伐他汀、吡格列酮预处理对大鼠心肌缺血再灌注损伤的保护作用

    目的探讨阿托伐他汀、吡格列酮及二者联用预处理对大鼠心肌缺血再灌注损伤的保护作用及可能的机制.方法将54只雄性SD大鼠随机分成5组:假手术组(n=6,生理盐水2ml/d)、缺血再灌注组(n=12,生理盐水2ml/d)、阿托伐他汀组(n=12,阿托伐他汀20mg·kg-1·d-1)、吡格列酮组(n=12,吡格列酮3mg·kg-1·d-1)、阿托伐他汀+吡格列酮组(n=12,阿托伐他汀20mg·kg-1......

    作者：杜西振；陈还珍 刊期： 2011- 17

  • IL-1和TNF-α在兔软骨损伤修复过程中的变化及其意义

    目的观察兔膝关节制动引起的软骨损伤修复的关节液中IL-1和TNF-α水平的变化,并探讨IL-1和TNF-α在兔软骨损伤修复过程中的变化及其意义.方法将所有动物随机分成5组,制动4周(A组)、制动4周后活动2周(B组)、制动4周后活动4周(C组),制动4周活动6周(D组)、对照组不予任何处理(E组).采用酶联免疫吸附(ELISA)法检测五组关节液中IL-1和TNF-α水平.结果同E组相比,A、B、C......

    作者：陈毅；刘强 刊期： 2011- 17

  • 制动致兔关节软骨损伤修复过程中IL-17和MMP-3表达的研究

    目的研究制动造成兔关节软骨损伤的修复过程中IL(白细胞介素)-17及MMP(基质金属蛋白酶)-3在关节液中的表达水平及二者的相关性,探讨IL-17及MMP-3对关节软骨修复的影响.方法通过兔伸膝制动动物模型,采用酶联免疫吸附(ELISA)法检测制动4周(A)组、解除制动自由活动2周(B)组、4周(C)组、6周(D)组及空白对照(E)组兔关节液中IL-17及MMP-3的含量,且在HE染色光镜下观察关......

    作者：孙亮亮；韩树峰 刊期： 2011- 17

  • 新生儿完全性房室传导阻滞1例

    1临床资料患儿,女,9个月,因鼻塞、流涕等上呼吸道感染症状来院检查,听诊心率缓慢,遂进行心电图检查,心电图表现为:P波和QRS波无关,可见房室分离,心房率109-125次/min,心室率38次/min,故心电图诊断为:窦性心律,交界区逸搏心律,完全性房室分离,左心室高电压,完全性房室阻滞.收住入院,入院后查心脏彩超:左房室内径轻度增大,左室室间隔厚度3.9mm,EF73％,血CK-MB32.2IU......

    作者：张建秋；赵相叶；肖旋 刊期： 2011- 17

  • 双侧髌腱创伤后迟发性断裂经改良外固定架固定并修复1例报告

    1病例资料患者,男性,45岁.因“双膝外伤后1月,跳跃时突发性双膝疼痛12h复诊”入院.患者于1月前因急刹车致双膝前方受撞击,当时疼痛,并伴双侧髌腱部稍肿胀,能站立及行走,至附近医院拍X线片,未见骨骼异常.未住院治疗.回家后感觉双膝关节仍略感疼痛,口服去痛药治疗,疼痛较前好转.于本次入院前12h跳跃时突然感觉双侧髌腱处有断裂声响,并感到双膝剧烈疼痛,不能站立,收入院.入院查体:双膝关节皮肤完整,无......

    作者：张坤；黄晶 刊期： 2011- 17

  • 6S管理在护理技术强化训练中的应用

    目的探讨6S管理在护理技术强化训练中的应用效果.方法将中专三年制护生495人分为两组,2008级护生259人为对照组,在实训教学中采用常规管理方法,2009级护生236人为实验组,将6S管理应用于宾训教学.对两组学生实训考核成绩、学生对教师教学管理方法及对实训教学环境等进行统计分析.结果实验组实训考核成绩、对教学满意度均优于对照组(P＜0.01).结论6S管理用于护理技术强化训练,可以提高实训效果......

    作者：张香兰；杨玉琴；赵宏；黄小丽 刊期： 2011- 17

  • 解剖学与组织胚胎学记忆方法的探讨

    解剖学与组织胚胎学是中等卫生学校医学生首先接触的一门医学基础课,具有内容复杂,名词多、概念多、描述多、难以记忆等特点.学生普遍反映难记易忘,死记硬背感到枯燥乏味,学习时间耗费多,而效果却不满意.在多年教学实践中,笔者逐步探索积累了有利于加强记忆的几种方法,以激发学生的学习兴趣,把死记硬背变为轻松愉快地理解记忆,从而提高了教学质量.现将几种记忆教学方法简介如下.1常用方法介绍1.1口手联动记忆如在运......

    作者：万爱军 刊期： 2011- 17

  • 精神分裂症门诊患者家属病耻感调查与相关因素分析

    目的了解精神分裂症门诊患者家属病耻感及相关因素,为进一步开展家庭护理提供帮助.方法采用家庭病耻感问卷对386例门诊精神分裂症患者的家属进行调查分析.结果精神分裂症患者家属存在有不同程度的病耻感,隐瞒病情的家属占88.9％,受到社会排斥的占45.08％,受教育程度高的患者家属更易产生病耻感.结论提高家属对精神病疾病的认知水平,克服病耻感,纠正消极行为,才能帮助患者保持良好人际交往,促进患者早日康复.......

    作者：张育红；苏保育 刊期： 2011- 17

  • 613例新涂阳肺结核病例的队列分析

    目的探讨新登记涂阳肺结核病例的转归,评价肺结核传染源控制效果.方法对613例新发涂阳肺结核病例的资料进行队列分析.结果新登记涂阳肺结核,以青壮年多发,以待业、家务和务农为主,集中于农猎区和林区,营养状况偏低.治愈率呈逐年上升趋势,严格执行全程督导化疗.结论严格执行DOTS的技术规范是控制肺结核传染源的主要措施.......

    作者：吴松刚 刊期： 2011- 17

  • 责任小组包干制排班模式护理工作满意度调查

    目的探讨在优质护理服务示范工程活动中,采用责任小组包干制排班模式后护理工作满意度及相关分析.方法对病区护理人员、患者、医生各发放满意度调查问卷,进行结果统计.结果患者对护理工作的满意度、护理人员对工作的满意度、医生对护理工作的满意度分别为53.3％、98.89％、98.7％.结论责任小组包干制排班模式下护理人员对工作的满意度较医生和患者显著偏低；行护理工作满意度调查,能真实反映护理服务中存在的问题......

    作者：王颖；李茂莲；梁丽芬；郭锦丽 刊期： 2011- 17

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